Unidad: Aprendiendo a crear animaciones con Flash MX.
Objetivo: Creacion de Blog personal para mostrar avances en la creacion de animaciones.
Habilidades: Integrar el trabajo en base a fotoprogramas.
Colocar como elemento de pagina:
-Video sobre creacion de GIF animado en Flash.
-Versione sde Flash.
-Alternativas de actividades a realizar en Flash.
Actividades II semestre
Nombre de la unidad: Introducción a Flash 8
Objetivo de la unidad: Desarrollo de habilidades cognitivas en el área del diseño de material técnico audiovisual para el cumplimiento de objetivos utilizando recursos tecnológicos de manera transversal.
Habilidades: Manejo de herramientas tecnológicas en modalidad básica avanzada, de manera tal que se cumplan objetivos de trabajos de mediana complejidad en cualquier temática de trabajo.
Tabla de especificaciones:
Trabajo 1: Utilizacion de la línea de tiempo, fotogramas, y guía de movimiento
Trabajo 2: Utilización de imágenes genéricas, utilización de colores y entrega de mensajes subliminales.
Trabajo 3: Utilización de sofware para edición especifica, complementación de trabajos anteriores y concordancia de movimientos entre elementos participantes dentro de la animación final.
a) Actividades a desarrollar:
1) Creación de imágen en movimiento (Gifu animado) para la personalización de aplicaciones de diseño personal.
2) Creación de Banner
Obs.Un banner es un formato publicitario en internet. Esta forma de publicidad online consiste en incluir una pieza publicitaria dentro de una página (tema libre).
3) Creación de producto Audiovisual, en el cual muestre algún método de prevención de embarazo adolescente. El producto audiovisual debe ser de una duración de mínimo 1 min. y máximo 2,5 min. El producto audiovisual debe contener en su inicio el gif creado por cada uno de los integrantes del grupo de trabajo, y además los banners que publicitara el producto cada uno de los creadores del trabajo audiovisual.
4) Trabajo de complementación, crear un comics en el sofware en el cual se utilicen dibujos animados.
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